Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

розы

(no subject)

Говорят, день филолога сегодня. Стало быть, и меня тоже. Я себя поздравляю от души. И считаю, что филолог - это даже не образование. Это такой базис. А потом - что хочешь, ну, понятно, гуманитарного направления. Потому что филолог ты высокоразвитый, все дается легко, соображаешь быстро.
Единственное, что плохо - профдеформация. Так и тянет исправлять ошибки.
С праздником, филологи!

розы

школково

на родительском собрании было интересное. выступала учительница по английскому. вообще-то у них две учительницы и две группы, в результате в каждой группе по 15 детей. отлично!
учат, на мой взгляд, медленно и просто. буквы проходят. параллельно учат группы слов - учебные принадлежности, семья, числа и проч. учить нечего. ну подзубрить слегка. и буквы писать в прописи. живи - не кашляй.
и вот на собрании мамашко встает и начинает качать права. мол, почему у моей девочки 3 тут было. учительница говорит, мол, раз вы спрашиваете меня тут при всех, то я скажу, что надо подтягиваться, да. я поставила три, потому что девочка путает буквы, не запоминает слова, не хочет отвечать, хотя вполне активна и бодра. и оценки - маркер, не более того. я вижу ваши программы по другим предметам и справедливо считаю, что девочка могла бы подтянуться, и вы можете ей в этом помочь.
родительница набирает воздуха в грудь и кричит буквально, что это задача учительницы, чтобы у всех были пятерки, иначе это не учительница, а говно. и она поставит вопрос о нее профнепригодности.
я аж рот раскрыла. вот что это было?
розы

кроты-хомяки

а меж тем, в школе у нас бунт, революция, белые ленточки и прочее ололо.
дело в том, что учительница наша, ирэна францевна, повернута на театре. и вот она уже второй раз за полгода устраивает перфоманс. сейчас был задействован весь класс. времена года. в каждом времени по 4-5 детей, читают стихи по теме. плюс танцы, интермедии. и вот они весь декабрь истово репетировали.

притом странное дело. павлик мне рассказывает про уроки, как спрашивали, что поставили, как чего. а другие дети рассказывают, что на уроки забили, сплошные репетиции. а тут еще, как на грех, 10 человек с ветрянкой, включая и моего. но павел восстал и был в форме к этому вечеру. но сперва отменили, потом внезапно назначили. и родители подняли бунт. одни орут, мол, какого хера они хороводы водят вместо уроков. другие орут, что какого хера вместо карантина. даже вроде кто-то к директору сбегал.

но сегодня состоялось. павлику хоть и не дали грамоту за полугодие, отметили на читке "зима недаром злится". и правда, читал с удовольствием, выражением и ГРОМКА И ЧЕТКА. я учительнице сказала, что если нужна моя поддержка, то я готова. потому что и по программе они идут, и с учебой успевают, и всякие творческие движухи я приветствую.

ну и вот фотограмма. пабло в роли цветочка. и я в роли цветочка.

розы

танц, ностальжи

читаю про свингляндию в киеве.
подумала, что обе мои свингляднии были, не знаю, как сказать, проверкой, что ли?
первый раз я туда поехала после полугода занятий. и после чемпионата россии, где мы с сережей впервые выступили в мейн-классе. вроде вчера, а 2004 год. тогда еще было буги и не было отборов. я пошла в адванс. и не смогла станцевать то, что давали там тарас с ларисой (да, на буги). села на стульчик и угрызалась. а также расстраивалась.
в той же свингляндии меня позвали на первое собрание первого оргкомититета московского лагеря.
там же я напилась с шахановой на скамейке винища до соловьев так, что сломала тумбочку в номере.

а вторая свингляндия случилась через год после рождения павлика, когда сережа мужественно остался с ребенком в москве, а я поехала тусовать. впервые пошла на занятия по линди. и, блин, наконец-то поняла, чем оно отличается от буги. ходила на тэп к фатиме. уехали с апо раньше, адски сожалея.

я, наверное, хочу еще в свингляндию. только у меня от всех постов ощущение, что я уже все знаю наперед.

а также очень скучаю по временам, когда приезд зарубежной пары преподов был событием. а не как сейчас - и тут всего навалом, и заграничные ивенты доступны. читаю про декса, мол, ничего особенного, и вспоминаю, как оля моисеева его привезла в москву впервые, и он оказался настоящим пьюще-курящим подонком, взорвавшим моск. а сейчас - поди-ка, рафинированный весь от и до, и ничего особенного.

это невозможно, но я хочу обратно лет на семь, когда любой препод - бриллиант недоступный. и правильно сказал как-то маркус, что у вас такое количество преподов и материала, что бери и действуй, а вы хватаете все по верхам и не берете то, что дают, а то, что мыслите внутре себя.
розы

танцевальное, сережиным ученикам

дорогие продолжающие редиски танцоры!! те, кто занимался у сергея крючкова в прошлом году, и испытывает желание продолжить обучение, к вам обращаюсь я!
занятия начались! они идут по понедельникам и четвергам на курсовом с 19 до 22 часов.
а если вы не будете ходить, так мы быстро группу расформируем, наберем новеньких, а продолжающих не будет вовсе. и это печально со всех сторон.
так что добро пожаловать на занятия!